户外体能活动的安全隐患， 一、场地是否宽阔平坦，二、活动器材是否安全、环保三、幼儿的穿着、鞋子是否合适 四、组织活动过程中的纪律

场地设施必须安全可靠。 在幼儿进行户外活动的时候往往缺乏安全意识，而且由于孩子的年龄比较小，所以 很多时候还是需要女性幼师在出行活动中来保障孩子的户外活动安全。活动的场地不能是一些危险地区，特别是一些离水比较近的地方，很容易增加儿童溺水的风险。在活动过程中由于孩子多老师少的特点，老师的注意力也是很有限的，所以场地的物质条件必须是对孩子无伤害的，尽量降低风险的存在才能够保障儿童活动的最基本的安全。教师的安全技能必须完善。由于大部分幼儿园的老师是以女性为主，所以在出行的时候，教师需要具有更全的安全知识来保障儿童的安全，防止发生一些不必要的危险。女性老师同时也要注意自身的安全，防止被一些陌生人盯上。同时也要时时刻刻关注儿童的活动状况，避免儿童到危险的地方玩耍。而且在出行的时候最好可以安排一些男老师帮助维护出行活动的秩序。所以幼儿园在进行采风的时候一定要带好相关的药品，在发生危险情况的时候才可以起到作用。儿童自身安全意识必须提高。因为出行的主体就是儿童，幼儿园在出行之前一定要培养孩子的安全意识，这样才能够让儿童从自身保护自己，从根源上避免危险的发生。很多幼儿园由于没有及时教育孩子如何保护自己，以至于最终产生可悲剧性的结果。我们一定要在这一方面引以为戒，加强安全意识不应该只靠老师，还需要靠儿童自身去保护自己。生活中处处充满着危机和危险。孩子从小培养良好的安全教育是必不可少的一个工作。通过各方面的共同合作才能达成良好的效果。
幼儿进行户外活动时，最好能选择几位男老师陪同。尽量不要单独行动，在组织各个活动的时候，要注意查清楚幼儿的数量，引导孩子们避开危险区域。

好动是孩子的天性，户外体育运动是孩子最喜欢的活动之一，教师也应该以各种形式组织多种多样的户外体育活动，以增强幼儿体质，促进其身心健康发展。但在户外体育活动中，又存在很多的不安全因素，《幼儿园教育指导纲要》中也指出：“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置。”所以，在幼儿园户外活动时必须把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位。但在夏季随着温度的升高，在户外活动时，孩子们穿的衣服也越来越轻便单薄，也时不时会有孩子过来说“老师，我的胳膊蹭破皮儿了。”“老师，我磕着腿了。”究其原因，不难发现大部分孩子是因为在户外活动时，玩得太开心没有注意到一些潜在的危险，导致自己在不经意间受伤， 虽然是皮外伤经过消毒和处理不严重，但在接园时还是免不了要和家长们说明情况， 让家长们担心。所以我觉得要减少磕伤、擦伤、碰伤等现象的发生，要从提高孩子们的安全意识做起，帮助孩子们找到生活中的潜在危险和户外活动中一些难以发现的安全隐患，进而减少一些受伤情况的发生。 这天上午户外活动时间，班里的孩子们正准备要去和其他班级的孩子一起布置户外活动场地，在经过小池塘的时候，WBW自己突然跑去小池塘边大半个身子探出去趴下，开始自顾自地玩水，当时觉得这是一个安全教育的好时机，于是我立刻请他起立，说一说自己对池塘玩水的危险的看法，全班小朋友也先停下来听一听WBW的看法，有要补充的也可以补充。我问孩子们池塘边独自玩水有什么危险。WBW：可能会掉下去。WH：可能会弄湿衣服和鞋子。XY：如果水深可能会淹死。师：刚才我注意到WBW是突然跑过去跪下的，像我们现在穿的这么少，都穿小短裤了，而且我们很多户外活动的地面是水泥的或者是石头铺的地面，如果突然跪下或趴下可能会把我们的腿擦伤。刚才BW还把自己的大半个身子都伸出去，探到池塘了，如果一不小心还会调到池塘里，然后就会有你们刚才说的危险了，弄湿衣服鞋子，水深了还会出现溺水的危险。所以小朋友们玩的时候首先保护自己不受伤，如果是在野外自己千万不能独自去水边，不知道水深浅是非常危险的。我觉得这只是户外活动潜在危险的一部分，孩子们应该注意到更多，所以我收集了最近孩子们在户外的时候可能会出现的或已经出现了问题的情况图片，在接园前的时间和孩子们一起讨论了一下户外活动的时候应该注意的安全事项，包括：玩滑梯的安全：1.坐着玩；2.从台阶正着上；3.正着滑；4.排队玩等；池塘边的危险：1.掉进池塘；2.摔伤；3.溺水；4.弄湿衣服鞋子等；悬挂的注意事项：1.掉下来摔伤；2.注意脚下的安全；3.顾及旁边小朋友的安全等；沙池的注意事项：1.扬沙会眯眼睛；2.注意各种不适合拿到沙池的器械及时送回等； 最后，提醒孩子们如果不小心还是受伤了一定要及时告诉老师，及时消毒处理。总之，幼儿的安全关系到每个孩子的健康成长，也关系到每个家庭的幸福，幼儿园和老师们也一定会做到尽自己最大的能力保护每名幼儿的安全，从多方面帮助幼儿掌握安全知识，避免危险和意外的发生，真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。

户外体育活动是幼儿园一日活动中的一个非常重要的环节,也是幼儿体育锻炼的主要形式之一。下文是幼儿园活动安全细则，欢迎阅读! 幼儿园活动安全细则一一、来园活动1、健全保健制度，加强晨检。保健室每天做好幼儿健康、卫生检查工作(注意皮肤、五官、口腔、神情等)。2、热情接待幼儿，与家长做好交接手续。3、随时观察幼儿，发现异常，与保健室联系及时处理。4、检查幼儿穿着及所带物品，发现刀子、铁珠、火柴等危险物品妥善保管。5、将幼儿所带药物放在固定地方，按规定指导幼儿正确吃药。二、户外活动(体育活动)1、严格执行活动器具定期检查制度，确保提供安全、卫生的活动器具及合适的活动场地。2、幼儿着装安全，注意对体弱儿的观察护理。3、根据幼儿的身体素质、季节特征等，选择活动内容，掌握幼儿运动量及运动密度。4、重视自由活动中的幼儿保护，教师不能随便离岗。三、盥洗活动1、保持盥洗间地面干爽，防止幼儿滑跤。2、将手纸放在幼儿易取的地方。3、制定简单的盥洗规则。对幼儿盥洗进行具体指导，避免发生混乱。4、指导幼儿正确大小便，便后拉好裤子，注意保暖。四、教育活动1、注意培养幼儿各种正确姿势，保护幼儿视力、骨骼、肌肉、体形的正常发育。2、教幼儿学习正确地操作、摆弄玩具、学具(剪刀、铅笔等)，避免造成外伤。3、培养幼儿良好的走楼梯习惯。4、加强安全教育，增强幼儿自我保护意识。5、注重健康和卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯(不用脏手揉眼睛、不乱挖鼻子、耳朵，不将异物放入口、鼻、耳中等)6、保教人员注重自身学习，掌握意外事故的应急措施，提高处理社会性事件的能力。五、饮食活动1、餐前餐后不组织剧烈运动。2、培养幼儿良好的进餐习惯(如不乱舞勺子，吃饭不说话等)。3、餐后妥善组织，以免乱跑发生意外。4、保育员要提供温度适宜的开水和饭菜，严禁滚烫的水进教室。5、严格执行餐桌餐具消毒制度，做好幼儿生活用品安放及水杯橱消毒工作。六、睡眠工作1、注意午睡室通风换气，窗户打开成平面，以免窗角碰伤幼儿。2、注意上铺幼儿的安全。3、巡回观察幼儿睡眠情况，纠正睡眠中的不良习惯，发现异常迅速处理。4、午睡后提醒和帮助幼儿及时穿好衣裤，以免着凉。5、特别注意睡眠期间起床入厕幼儿的安全保护。七、散步活动1、带领幼儿有秩序的散步，不奔跑不推挤。2、注意散步路线的安全。3、散步前后清点人数，以防走失。八、离园活动1、有目的组织幼儿活动。2、幼儿离园期间两位教师同时进班。3、严格执行接送制度，保证幼儿安全离园。4、门卫加强保安工作，密切注意幼儿进出，杜绝无关人员进出幼儿园。幼儿园活动安全细则二一、晨间活动注意事项1、禁止让幼儿自己在净水机中接水。2、使用保温桶的班级要把加盖扣好、锁好，桌椅摆放整齐。3、禁止幼儿7:30之前进班，老师擅自接收，责任自负。4、要求家长把车辆放在指定位置。5、晨检老师做到：(1)看：外部体征有无伤痕、传染病症状，精神状态是否良好。(2)摸：抚摸幼儿额头，发现不正常测试体温，若发烧请家长带回就医。(3)查：幼儿是否带危险品或不宜带入幼儿园的物品(家长带回或教师临时管理)(4)问：询问幼儿心理、生理异常反映的原因;向家长了解幼儿家中表现等。(5)记：登记幼儿所带药物药名、服药时间、药量及家长特殊要求，以及对情绪异常幼儿需要注意的问题，并妥善放置药物。(6)卡：严格执行接送卡制度，家长必须持幼儿接送卡接送幼儿。幼儿进入班级晨检后，教师再把接送卡交给家长。二、早操、户外、外出1、组织幼儿排队出活动室、上下楼梯做到不拥挤、不跳台阶。2、户外活动前带班老师先检查场地，排除不安全因素。教师要认真组织活动，并要求幼儿在老师的视线内活动。活动开始和结束时老师要清点人数。3、活动前组织幼儿入厕，活动中个别幼儿入厕需保育老师陪同。4、活动器械要提前检查、排除安全隐患，适当分配满足幼儿需求，避免推搡或争抢现象。5、大型多功能玩具分段使用，教育幼儿在规定范围内玩耍，教师分工做好保护工作。不准幼儿在玩具间跑来跑去，不准幼儿头朝下滑滑梯。6、园内整队时要检查和帮助幼儿整理服装。幼儿成二路或三路纵队，带班老师在前，保育老师在后带队前行。途中随时清点人数，外出活动必须三人协商，做好详细分工，明确安全责任。7、外出活动教师要提前观察路线和活动场地，制定出安全可行计划，并提前通知家长，，为幼儿做好出行准备。8、外出活动前必须向幼儿进行安全教育;不要随便离开集体;不跟陌生人走;鞋子掉了出列提好后再入队;过马路高度注意紧跟队伍等。活动中随时清点人数。9、小班幼儿排队外出时，上下台阶和下坡不牵手、不互拉衣服，缓慢行走。10、乘车外出组织好幼儿上下车，为每个幼儿安排好座位。老师车内分散照管幼儿，禁止就近聊天或打瞌睡。11、平时随机向幼儿进行各项安全教育，教育幼儿学会自我保护三、教育活动、区域活动1、带班老师组织活动，保育老师密切配合，活动中要关注孩子们的细微变化，异常现象尽可能由保育老师处理，以免影响活动正常进行。活动中如有个别幼儿入厕保育老师跟随。2、教育孩子安全使用操作工具和操作材料，并给幼儿提供放置工具(剪刀、大头针、小刀等)和材料(瓶盖、吸管、玻璃片等)的器皿。3、操作活动为每个幼儿安排适当的操作空间，避免幼儿因相互之间碰撞而误伤。4、活动结束后，操作工具和材料用后及时收好，禁止幼儿手持工具或硬锐物品打闹。四、午餐、午点注意事项1、值班教师11:15到食堂分饭，带班教师给孩子洗手后，11:30准时把孩子带入餐厅就餐。2、教师提来饭菜后放在合适的地方，避免幼儿碰倒烫伤，并仔细观察饭菜色、味、形，发现异常立即退回食堂并上报值班领导。3、分餐老师注意饭菜温度，汤菜烫时先盛后分，并禁止在幼儿头部上方传碗;冬季气温低时随到随盛，防止幼儿由吃冷饭引起肠胃不适。4、桌上适量放置集体取拿食物的餐盘，并摆放位置得当便于幼儿取拿。把勺子的发放，放在餐前最后一步，减少幼儿玩勺子的机会。教育幼儿进餐过程中不打闹、不玩餐具，用完放到指定地方。5、保证幼儿有安全且较为宽松的就餐环境。汤桶、菜盆等大餐具放置得当，避免烫伤幼儿并不得妨碍幼儿就餐或给幼儿带来不快情绪。6、吃带骨头、鱼刺的食物时要提醒幼儿注意，以免被卡。小班幼儿要给予适当帮助。一旦发生卡刺现象要用正确方法处理，不要盲目解决。7、提醒幼儿应把果皮，奶袋等放在指定的地方，不得拿在手里打闹。五、午间活动、午休1、午餐后，有秩序地带幼儿回班，涮洗后做10-15分钟安静的活动。2、值班教师要特殊关注服药幼儿，特殊幼儿。3、午间活动及午休期间家长来接幼儿，要问清原因并索留接送卡。起床时告知带班教师。4、幼儿上床之前相互检查口袋有无危险物品，妥善处理，午休脱掉外衣，盖好被子。5、教师把幼儿所戴皮筋、发卡、头花等物品集中存放，以免幼儿在床上玩耍造成误伤。教育幼儿不得触摸电器开关、插头等。6、教师巡回检查幼儿午休情况，及时调整室内温度给幼儿盖被，纠正错误睡姿，多关注生病、吃药的幼儿。如发现幼儿发烧或共它异常情况及时向值班人员报告，通知家长接走就医。7、教师值班期间细心照料幼儿，不得看书、打瞌睡、打电话、干私事，更不能擅自离岗。8、幼儿起床在带班老师到达后开始，起床时及时检查、处理幼儿尿床、尿裤现象并指导全体幼儿整理服装鞋帽、被褥。六、喝水、入厕、盥洗注意事项1、幼儿分组排队有序接水，接水后返回座位安静喝水。发现洒水及时用干拖把擦干，以免幼儿滑倒。2、入厕前教师先检查厕所内有无积水等不安全因素，并及时排除。3、带班教师跟随幼儿入厕，阻止幼儿在厕所内打闹。4、幼儿个别入厕教师尽量跟随。教师走不开时要对入厕幼儿提好要求，在预计时间内尚未返回时教师要及时寻找。5、提醒幼儿提好裤子，以免踩湿衣服或绊倒，对自理能力尚待提高的幼儿给与指导和帮助。6、指导幼儿挽好衣袖排队洗手，提倡幼儿互相帮忙，教师视情况给予适当帮助，要求幼儿不玩水、不打闹。7、不得安排幼儿独自上下楼或串班为老师做事。七、消毒工作注意事项：1、每周二、四下午水具消毒，周六上午活动室消毒消毒前关紧所有门窗，人员全部撤出。2、消毒后先打开门窗通风换气，无异味时方可进入。3、高温消毒柜不得放入棉纺织品、塑料、木、竹制品等易燃品。4、消毒结束开门降温，晾凉方可取出。5、室内熏醋要把电磁炉和醋锅旋转在较为隐蔽幼儿接触不到的地方，教育幼儿不要摸、碰，并注意观察，避免因烧干锅或幼儿误撞引起的火灾或事故。八、离园1、教师要组织幼儿活动稳定好幼儿情绪，检查幼儿服装鞋帽穿戴妥当，然后接待家长。2、教育幼儿和家长一起离园回家，不要在园内长时间玩耍。一旦和家长失散不要慌张乱跑，迅速返回班内求助于老师。3、做到“人走卡留”，没有接送卡不得带走幼儿。九、其他1、班内物品放置要合理，洗涤用品、药品、热水瓶等要放在幼儿够不到的地方，并教育幼儿不得擅动。2、管理好班级内的电器电源，向幼儿讲清楚其危险性，严禁幼儿操作。3、教育幼儿学会自我保护;开关门时注意不要挤手;不要在危险的地方玩;发现同伴有危险要及时告诉老师。4、全园教职工人人赋有排除一切隐患、确保幼儿安全的责任，随手捡拾可能给孩子造成伤害的物品，为幼儿创设安全的生活环境。幼儿园活动安全细则三1、安全教育时间安排：每天在晨间活动和离园前十分钟以及放假前进行安全教育，2、体育活动中要求：在体育活动中应避免如下比赛①憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。②急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。③角力性活动。如"斗牛"掰手腕等。④过量的耐力必活动。如：距离过长的跑龙套步等。3、幼儿厕所安全要求：①在厕所里，滑湿的地面是使幼儿受伤的一个普遍原因，因此每天指要不时地检查清洁厕所地面，防滑，防摔。②幼儿及厕要有顺序的排队，不得推挤，教师组织好、督促好。4、幼儿玩大型玩具安全要求：①检查器械是否有毛刺，松动，开裂等不安全因素。②教育幼儿有秩序地玩，不互相争抢、拥挤、推拉，打闹。③教师集中注意力组织好照顾好孩子，发现问题及时处理。5、园所避免幼儿走失的要求：①交接班和组织幼儿活动前后均要随时点清人数。新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。②要严格幼儿接送制度，必须持卡接、送幼儿。如未带卡须接送人签字并对接送人进行确认。③带班老师要坚守岗位。活动或睡眠时都不得串岗。6、防止幼儿摔伤事故的要求：①老师组织集体活动要有领导、有计划、有准备。②活动前要做安全检查，进行安全教育。活动中要做到满视野。③不断培养幼儿学会生活、游戏、活动的方法，掌握其规则，要求提高能力。7、对幼儿安全教育要求：①提醒幼儿在园时不疯打，不追逐，一定不能爬栏杆。没有成人看护不从高处往下跳或从低处往上蹦。②不爬窗、扒窗、爬栏杆，注意推门和开窗时不推玻璃。③不自己动插销、开水等。不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。④走路靠右边，没成人带领不自己过马路。⑤知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话等会表达清楚，防止发生意外。⑥离园时除了组织好幼儿的离园活动，还应提醒家长牵好幼儿。幼儿紧跟家长，不在公路上打闹，不玩水、火、电，不去有危险的地方，会打119、120、110等急救电话。8、老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况。上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。如因老师失职发生事故，严肃处理。9、每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理及时排除玩具、桌椅等园内不安全因素并及时上报。外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合，时间不宜过长。10、教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。不随便把东西放在嘴里，不带小刀、小钉等锐利玩具，会保护自己。猜您感兴趣：1. 幼儿园班级安全细则2. 最新幼儿园安全教育活动方案3. 幼儿园安全量化细则4. 幼儿园开学安全教育第一课方案5. 幼儿园安全月活动方案范文 6. 幼儿园安全健康教育计划

小班户外活动注意事项 好动是孩子的天性，户外体育运动是孩子最喜欢的活动，教师应以各种形式组织多种多样的户外体育活动，以增强幼儿体质，促进其身心健康发展。但在户外体育活动中，又存在很多的不安全因素，下面是我整理的小班户外活动注意事项，欢迎来参考！《幼儿园教育指导纲要》中就指出：“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首要位置”，那么，教师在组织户外体育活动时，怎样排减运动中隐藏的不安全因素？要从哪些方面引起注意呢？通过对教师们组织的体育活动的观察及自己多年的教学经验，我认为应从以下几个方面考虑：一、活动内容。《纲要》中指出：“体育活动要尊重幼儿身体生长发育的规律和年龄特征，不进行不适合幼儿的体育活动项目训练”。 教师选择活动教材时，应根据幼儿年龄特点，估计幼儿活动能力，因地制宜，合理地设计活动内容。比如像小班的孩子，在跑、跳及运动器械的运用等方面还缺乏一定的能力，在设计活动的时候应该多考虑慢走、爬、钻等适合小班幼儿年龄特点的活动内容，主要以游戏的形式来完成，以免运动量过大或超负荷等给孩子带来的运动损伤及心理负担。二、活动场地、体育器材。在每一个体育活动前，老师都要根据活动内容，选择活动器材、布置活动场地。选择活动器材、布置活动场地最关键的一个环节就是要检查场地和器材的安全性，如果场地不平整或过于狭窄都会给孩子的活动带来不便和危险，而在活动之前要检查器材是否有损坏、边缘轮廓是否锋利等，投掷方面的活动要合理安排好投掷方向、距离及组织好孩子的活动秩序，以免投掷物给孩子带来不必要的伤害。三、着装。幼儿着装也是体育活动中一个很关键而教师最容忽视的问题。在每一个体育活动前，教师都应该检查孩子的着装情况，如鞋带系好没有，有没有鞋子穿反的现象，衣服是否穿得过厚过紧，钮扣是否扣上等，别看这都是些很小的问题，却会给孩子的安全带来很大的威胁，如奔跑的中的孩子一旦踩着散开的鞋带就可能摔倒；衣服过厚会使孩子在运动中感到笨重、不灵活，活动过后因出汗太多而导致感冒；衣服太紧会放不开活动乃至拉伤肌肉等。因此，在体育活动前，教师要不怕麻烦，认真的检查孩子的着装情况，而且不仅是孩子着装要便于运动，老师也要带好头，穿便于运动的服装，这样，在示范时才能正确的.展示动作要领，或免去高跟鞋给孩子带来的危险。四、安全意识、安全技能。具备安全意识也是幼儿运动中安全问题的主体。教师具备安全意识，就能预见和估计活动的安全性而做好活动前的安全检查工作。幼儿体育活动中，虽然没人愿意安全事故的发生，但毕竟幼儿是活动体，意外有时就发生在不经意中，教师要具备拉伤、扭伤、跌伤、碰伤等小损伤的简单处理技能及应对措施。此外，教师还要注重培养幼儿在运动中的安全意识，如不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师、运动过热不要急着饮水等等。教师要不厌其烦的随时提醒幼儿运动时安全的重要性，制止不安全行为的发生，培养幼儿安全运动的良好习惯。 《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿园要对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，把“体”放在首位，体现了幼儿园教育中“健康”的主要性。为贯彻落实《纲要》精神，我园将幼儿运动课程作为园本教研及办园特色长期开展，因此，在体育运动中保护幼儿的安全、培养幼儿的安全意识，是我园每个教师应备的基本常识，只要幼儿运动的组织者提高了安全意识，就能排减运动给参与者带来的安全隐患，这样才符合《纲要》要求，才能更好的促进幼儿身心健康和谐发展。;